《表9 各研究變項之相關係數》

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《日照中心員工知識學習、工作價值與工作士氣之關聯性研究——以台南市為例》

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由表9得知，日照中心員工的知識學習與工作士氣兩者間接近無相關，亦即知識學習成效並不影響其工作士氣。而工作價值觀、工作士氣兩者間呈現中度正相關，顯示對工作價值觀評價越高，工作士氣越高昂。