《表1 论文指导教师分布表》

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《我国教育经济与管理专业博士学位论文计量分析(2000-2016)》

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经统计，601篇博士学位论文由101位教师指导完成，其中，北京师范大学靳希斌教授指导篇数最多，达31篇。由表1可知，有22名导师指导论文在10篇以上，其中，5位来自北京师范大学、4位来自华中科技大学、3位来自华东师范大学、3位来自北京大学、2位来自浙江大学、1位来自中国人民大学，这与各校论文总数分布一致。以上教师可被视为教育经济与管理专业博士研究生培养的主力军。另外值得注意的是，单个导师单年指导博士学位论文数常有超过5篇的现象，对于博士研究生精英培养模式而言这并非可喜的现象，如何在保证教育经济与管理学博士学位论文量增加的同时保证博士研究生培养质量，是每个培养单位博士点建设的核心工作。从导师学科背景来看，多数为高等教育领域的学者与专家，说明教育经济与管理专业受高等教育影响较大，这与下文研究选题分析结果一致。