《表演游戏与文艺表演的异同》

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《表演游戏开展之全攻略》

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表演游戏的实践与研究，让我们看到了幼儿不一样的快乐体验和成长。幼儿园里的游戏就是要把教师还给幼儿，真正地观察、潜心地反思、有效地指导。美国Debra博士有这样一句话耐人深省:童年的目的并不是为上学做准备，幼儿是在过自己的人生。我想，我们做到了。在我们表演游戏的组织进程中，幼儿能够较为充分的达成《3～6岁儿童学习与发展指南》中的若干目标，这更让我们明确了表演游戏作为幼儿园课程中的一部分所具有的意义和价值。