《表1 2013—2014年度第一学期A大学通识教育开课情况》

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《我国工科院校通识教育现状调查与分析——以北京A大学为例》

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2013—2014年度第一学期，A大学原计划开设203门通识课程，但有65门停开。实际开设138门通识课程，其中文法学院开设84门，占通识课程总量的60.9%，化学工程等其他学院开设的通识课程还不到总数的40%。由此可见，院系通识课程分布不均衡、停开课程比例大的现象比较严重。