《表9 2014级第一学期阶段小考不及格成绩分布表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高等数学课程考核方式改革的实践研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

另外，相比较传统的考核方式，该方案无疑会大大增加任课教师的工作量，教师既要做好平时考核各个项目的批改记录还要组织多次阶段小考、批阅小考试卷并做好记录；期末各个成绩汇总录入系统，总之增加很多工作量。目前，我们数学公共基础课任课教师本身的工作量就很大。但是，从教书育人、培养具有良好理性思维的社会主义事业建设者和接班人的目标，我们会继续克服困难，为高等数学教学改革、提高人才培养质量贡献一份力