《表5 改进公共基础课教学的建议》
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《“双高计划”背景下高职公共基础课现状调查与发展路径》
对于如何改进公共基础课，调查希望从学生的视角搜集课程改革的观点和看法，研究采取了开放和封闭选项结合的方式，研究结果见表5。
| 图表编号 | XD00229731200 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.09.01 |
| 作者 | 谢青松、彭飞霞、刘菲、吴坤埔 |
| 绘制单位 | 重庆广播电视大学、重庆工商职业学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
