《表4 学习者特征定义表:面向移动学习的学习成效与学习者特征关联研究——以成都广播电视大学为例》

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《面向移动学习的学习成效与学习者特征关联研究——以成都广播电视大学为例》


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为了简化研究,对学习成效和学习者特征的取值和范围进行界定,学习者学习成效数据直接用成绩数据,取值为合格与不合格,学习者特征值的值域定义见表4。