《表3 中职学生在社交媒体上信息是否真实的孤独感差异的事后多重比较（LSD)》

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《中职生社交媒体的使用与孤独感的关系研究》

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以中职学生社交媒体使用时展示个人信息与孤独感进行单因素方差分析。结果显示，中职学生的孤独感与在社交媒体上展示个人信息是否真实上存在显著差异（P=0.045<0.05），被试展示全部真实信息与大部分真实之间的孤独感差异显著（P=0.016<0.05）。（见表2)