《表2 爱人的文化程度在教师职业倦怠上差异的事后多重比较》

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《婚姻状况对农村中小学教师职业倦怠的影响——以山西省某县为例》

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爱人的文化程度对农村教师的职业倦怠存在显著影响。可能的解释是，爱人的文化程度不同，文化价值观念也不同，对待事物的态度也不同。爱人的文化程度与教师越接近，两人之间更容易就某些事情达成一致，教师便更容易妥善处理家庭事务，减少了将家庭中的不良情绪转移至工作中的机会。而当前教师的学历水平大多数在本科及以上，使得数据呈现出“教师爱人的文化程度越高，职业倦怠程度越低”的现象。