《表4:“灵气”课程教师评价表》

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《智慧环境下“美活灵”课程建设构想与实践探索》

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我校美活灵课程遵循“实践—评估—开发”的建设规律，本着“建”“用”结合的原则，在实践中不断完善，同时积极推进电子化备课，便于一代又一代驾小人能够接力开发课程、完善课程。如今，我校已初步构建起各学科各类课程内容的资源库，包括完整的电子教案集和教学配套资源库等。课程建设为教师提供了教学改革的“试验田”，同时也将教师们的智慧和经验进行了分享，有效降低了青年教师课程开发的难度，丰富了我校课程建设的内涵，提高了我校各类课程的教育教学品质。