《表4 课改班与普通班成绩对比分析》

《表4 课改班与普通班成绩对比分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于工作过程系统化的课程开发研究——以《质量管理与可靠性》为例》


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2017~2018秋季学期,在紫金学院15级工业工程班(下简称课改班)质量管理与可靠性课程上进行了工作过程系统化教学方法的改革,并进行了实践研究[9],对比结果如表4.