《表1 1949—1950年11所在华基督教大学部分新设课程统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《新中国成立初期党对在华基督教教会学校的接收、改造及其当代启示》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

资料来源:陶飞亚，吴梓明:《基督教大学与国学研究》，福州:福建教育出版社，1998年，第303页。【美】罗德里克·斯科特著，陈建明、姜源译:《福建协和大学》，珠海:珠海出版社，1998年，第146页。南京师范大学校史编写组编:《南京师范大学大事记（1902—1990）》，南京:南京大学

在课程改革方面，党领导各校取消了国民党时代设立的课程，增加了新的政治理论课。党在1948年就已要求在新解放地区的学校中，一律废除“公民”课、“党义”课、训导制度等，并使用新供给的政治、国语、历史课本。[22]到1950年，全国大部分地区已经解放，党和政府下发了一系列文件（1），首先对全国高等学校的课程改革问题作出统一规定，要求各校以《共同纲领》为依据，“进行革命的政治及思想教育”[23]，“废除政治上的反动课程，开设新民主主义革命的政治课程”，“不得以宗教课目为必修科或强迫学生参加宗教仪式与活动”[24]，“教材除外国语文系科外，应逐步做到一律用本国语文”[25]，这同样适用于教会大学。教会大学中普遍增设新的课程（见表1），以减轻基督教思想对学生思想认识的影响，使学生建立起革命的世界观、人生观和价值观，增强他们对马列主义和中国共产党的认同。