《表2“走读家乡”学生活动目标评价表》
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“走读家乡”课程评价需要转变原有的只关注学习结果的单一评价内容，要注重学生的学习态度、学习情感、学习习惯、学习策略、学习体验等多维评价内容。
| 图表编号 | XD00223099200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.25 |
| 作者 | 谢金土 |
| 绘制单位 | 绍兴市教育教学研究院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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