《表1 两组实习生临床综合能力考核成绩比较》

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临床综合能力考核方面，观察组在知识考核、临床实践能力、文献阅读能力及技能操作能力等方面平均得分均显著高于传统教学组，差异有统计学意义（P<0.05），表1。

图表编号XD00221801500    严禁用于非法目的
绘制时间2020.10.20
作者张朝军
绘制单位中国人民解放军总医院第六医学中心普通外科
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