《表2 两组带教满意度的比较[n(%)]》
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《MDT模式下Sandwich教学法在甲状腺外科临床教学中的应用》
观察组实习生对带教的满意度(96.67%)明显高于对照组(73.3%),差异有统计学意义(χ2=4.71,P<0.05),表2。
图表编号 | XD00221801400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.20 |
作者 | 张朝军 |
绘制单位 | 中国人民解放军总医院第六医学中心普通外科 |
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