《表1 两组带教效果比较：微信辅助超声引导臂丛神经阻滞在麻醉实习教学中的观察》

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《微信辅助超声引导臂丛神经阻滞在麻醉实习教学中的观察》

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注:与对照组比较，△P<0.05

试验组麻醉优良率高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。试验组对带教老师的满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。试验组对神经阻滞的感兴趣程度高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）（见表1） 。