《表4 两组带教满意度比较/例（%）》

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《自我导向学习理论联合OSCE情景模拟教学在手术室实习护士临床教学中的应用》


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注：*：与对照组比较，P<0.05。

由表4可见，观察组带教满意度高于对照组，差异有统计学意义（χ2=8.69，P<0.05）。

图表编号XD00136071800    严禁用于非法目的
绘制时间2020.03.30
作者祝丽丽、刘恋
绘制单位衢州市人民医院手术室、衢州市人民医院手术室
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