《表1 学生线上学习上网方式问卷调查》

《表1 学生线上学习上网方式问卷调查》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《移动互联环境下以学生为中心的线上教学实践与探索——以大学计算机类课程为例》


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一是调研学生的上网方式。因为线上教学首先要“上线”,所以了解学生的上网方式非常关键。我们通过调研发现,在任教的四个班级201名学生中,只有约占50%的学生可以通过计算机上网,另有约50%的学生只能通过手机上网(如表1所示)。针对这一情况,线上教学一个需要重点解决的问题是:如何让通过手机上网的同学也可以清晰地接收到线上教学画面。经过反复思考,我们从三个方面着手解决这个问题:第一,对前期准备的教学课件再次进行全面修改,每个页面上的文字尽可能大一点,以便学生们在手机上能够清晰辨认。第二,对于一些计算机实践操作,尽可能将操作过程截图后、在课件中放大显示,强化教学效果并防止影响学生的视力。第三,选用可以在手机上横屏和全屏方式显示教学内容的直播软件作为教学工具以最大化教学内容显示,方便学生通过手机学习。