《表2：“互联网+教育”背景下空中课堂的制约因素及教学策略——以南宁市第十四中学为例》

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《“互联网+教育”背景下空中课堂的制约因素及教学策略——以南宁市第十四中学为例》

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自疫情以来，南宁市第十四中学全体教师以高度责任感和使命感开展在线教学工作，实施一系列精细化的教学管理，做到“一班一策，一课一案，一生一案”，利用万朋教育课后网和无限宝APP平台，遵循“延期开学，如期开课，多样化的形式，保证授课质量”的原则，确保教师校内不停教、学生校外不停学。