《表1 被试在每个实验条件下每个区域的平均阅读时间和标准差 (单位为毫秒)》

《表1 被试在每个实验条件下每个区域的平均阅读时间和标准差 (单位为毫秒)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《尺寸和颜色是否都会让二语学习者受伤——来自二语指称加工的证据》


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只计算被试对理解问题回答正确的反应时。在删除异常值时,采用基于模型的异常值删除方法(Baayen,2008:257),先在被试对理解问题回答正确的反应时数据基础上构建一个如上所示的混合模型,然后删除大于2.5个标准差的差残差值对应的反应时数据。经过这个处理,共影响到了约8.2%的数据。表1是被试在每个实验条件下,每个区域的平均阅读时间和标准差。