《表2 初高中生物教材（人教版）中关于“病毒”的知识衔接点》

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《初中生物学业水平考试有效备考策略之关注初高中衔接——以“病毒”教学为例》

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做好初高中生物教学衔接，一方面可为学生的高中学习铺路架桥；另一方面有利于初中教师更好地把握初中生物学业水平考试的命题方向。以下为“病毒”这部分教学内容在初高中生物教材中的衔接点（见表2）。