《表1 人教版高中化学教材中的模型》

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《高中化学模型建构能力的培养与测评》

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化学课程中的模型可分为形象模型和抽象模型2类:形象模型能直观形象地反映化学物质的外在特征，如球棍模型、晶体模型、装置图等；抽象模型是通过描述来反映化学物质、化学变化等的规律、特征，如化学平衡、盐类的水解、杂化轨道、有效碰撞等。统计目前人教版高中化学教材中的2类化学模型见表1。