《表1 3 对学校促进教师专业发展的制度期待》
积极支持教师参加学历进修与学术深造、以科学规范的培训制度保障教师专业发展、积极规划教师的职业发展生涯、有计划的开展教师培训等实际行动,都应成为开放大学积极促进教师专业发展的有益尝试与有效探索。而在开展以促进教师专业发展为使命的校内培训项目实施过程中,需要不断强化“专业与课程建设”和“信息化能力提升”等方面的培训(见表13和表14)。
图表编号 | XD00216656600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.20 |
作者 | 王仁彧、余红梅 |
绘制单位 | 江西警察学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |