《表2 配比设计：创新创业教育绩效评价体系建构——基于全国596所高校的实证研究》

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《创新创业教育绩效评价体系建构——基于全国596所高校的实证研究》

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注：e.预测值：（常数）、创新创业机制保障维度得分、创新创业组织领导维度得分、创新创业课程体系维度得分、创新创业教学管理维度得分、创新创业师资建设维度；f.应变数：创业教育评价得分。

将五个因子变量逐步进入线性模型，结果如下页表2所示，首先进入模型的是创新创业机制保障，故可以认为创业机制保障维度对于创新创业教育绩效的影响最大，其次分别是创新创业组织领导、创新创业课程体系、创新创业教学管理、创新创业师资建设。其中模型五的拟合度最高，R2为0.718，由其后的显著性检验可知，p<0.01，可以认为模型五对高校创新创业教育绩效的解释程度为71.8%。也就是说创新创业教育绩效评价与五个因子之间存在线性关系，而其线性关系的强弱，则需要进一步检验。