《表3 实验组与对照组在六轮投资的描述统计结果(M±SD)》

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《特质感恩与状态感恩对初中生合作水平的影响》

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本研究采用多轮非重复公共物品困境实验范式，除首轮外，被试每一轮的个人账户本金会因前一轮公共账户返还金额不同而变化。因此，从第二轮开始，合作行为增加了两个测量指标：投资本金比和投资贡献率。实验组和对照组在六轮投资中的各统计量得分见表3。