《表1 实验班与对照班男生1000m女生800m耐力跑结果统计表（M±SD)》

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《“运动教育模式”中的团队学习法对提高初中生耐力水平的有效性实验研究》

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在实验之初对实验班级和对照班级进行男生1000米和女生800米的耐力测试，通过表1我们可以看出实验初实验班和对照班的男生和女生均没有显著性差异（男生P>0.05；女生P>0.05），表明在实验初两个班级的耐力水平非常接近。