《表1 学习成绩与微课辅助实验教学的交叉分析》

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《利用微课提高初中物理演示实验效果的调查研究》

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(1）微课对学生物理学习成绩的影响分析。为了了解微课辅助实验教学对学生物理学习成绩是否有帮助，本研究将第10题的调查数据作为自变量与第2题学习成绩的调查数据进行交叉分析，得到以下表1所示的结果。