《表1：初中英语分级读写教学模式实践探究》

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《初中英语分级读写教学模式实践探究》

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在学生将自己的观点拓展成句之后，教师指导学生按照先罗列观点句（topic sentence），后罗列支撑句（supporting sentence）的写作思路，模仿绘本的结构展开写作。