《表3 智慧阅读、润泽心灵——魅力读书节四年级“无处不在的春天”示例》
从表中可看出,各学科、德育活动进行了有效的整合,使得读书节变得更加灵动,既有课堂内的精心指导,也有课堂外的踏青采风。学生或吟诵,或画、或写来抒发情感。
图表编号 | XD00212764100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.12.20 |
作者 | 杨建达 |
绘制单位 | 浙江省慈溪市龙山镇实验小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从表中可看出,各学科、德育活动进行了有效的整合,使得读书节变得更加灵动,既有课堂内的精心指导,也有课堂外的踏青采风。学生或吟诵,或画、或写来抒发情感。
图表编号 | XD00212764100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.20 |
作者 | 杨建达 |
绘制单位 | 浙江省慈溪市龙山镇实验小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |