《表5：多方合力,向“读书吧”快乐出发——统编本三年级“快乐读书吧”教学策略研究》
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《"多方合力,向“读书吧”快乐出发——统编本三年级“快乐读书吧”教学策略研究"》
家校互动中，父母重视“快乐读书吧”的阅读情况将有助于推动阅读活动走向更深处。
| 图表编号 | XD00212289000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.09.18 |
| 作者 | 温伟莉 |
| 绘制单位 | 浙江杭州市保俶塔申花实验学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
