《表2 基于思维模型建构的“离子检验”复习教学设计》
依据教学整体框架设计教学,采用分小组讨论的形式进行,具体教学设计见表2。
图表编号 | XD00211478000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.20 |
作者 | 李豪杰 |
绘制单位 | 广州大学附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
依据教学整体框架设计教学,采用分小组讨论的形式进行,具体教学设计见表2。
图表编号 | XD00211478000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.20 |
作者 | 李豪杰 |
绘制单位 | 广州大学附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |