《表2 学生分组实验：基于实验及模型认知的微粒观建构教学研究》
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实施教学时，精选典型的具代表性的实验内容，并将其进行分组（如表2）。
| 图表编号 | XD00180037600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.11 |
| 作者 | 琚凯 |
| 绘制单位 | 北京师范大学(珠海)附属高级中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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