《表3：实验分组：“自我取向”还是“家人取向”基于中国情境的大学生流感疫苗接种健康传播策略效果研究》

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《“自我取向”还是“家人取向”基于中国情境的大学生流感疫苗接种健康传播策略效果研究》

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本实验采用2（目的框架：增益框架、损益框架）*3（效益目标：自己、家人、陌生人）实验设计。实验的自变量为目的框架与效益目标，因变量为感知的严重性、态度、行为倾向。实验被试被随机的分到下图6组中的一组。