《表1 项目化学习设计样例——“经典再生”》
教师需要在构建艺术学科基础知识技能的基础上,首先明确项目学习的大概念,提炼核心知识,将其转化为驱动性问题,进而确认学习过程中所涉及的高
图表编号 | XD00210859700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.05 |
作者 | 顾超 |
绘制单位 | 上海理工大学附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
教师需要在构建艺术学科基础知识技能的基础上,首先明确项目学习的大概念,提炼核心知识,将其转化为驱动性问题,进而确认学习过程中所涉及的高
图表编号 | XD00210859700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.05 |
作者 | 顾超 |
绘制单位 | 上海理工大学附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |