《表1 两组医师考试成绩比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《可视化教学在麻醉专业气管插管能力培养中的应用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

观察组医师气管插管的成功率明显高于对照组，差异有统计学意义（χ2=34.041，P=0.000<0.05），插管用时短于对照组，差异有统计学意义（t=10.004，P=0.003<0.05），观察组医师气管插管造成患者的不适感低于对照组，差异有统计学意义（χ2=22.441，P=0.000<0.05）。见表1。