《表3 实验组与对照组自我效能感描述性分析》

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《班级团体辅导对高职生自我效能感的干预研究》

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在干预过程中，由于实验组个别成员脱落，所以实验组的有效实验对象是41人。通过数据可以看出，对照组干预前后的效能得分没有明显变化。实验组干预前后的效能得分明显提高。见表3所示。