《表1 儿科教师见习带教质量评价表》

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《见习带教评价结果反馈对提高儿科见习带教质量的研究》

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根据本教研室的教学经验，制定教师见习带教质量评价表。见习带教质量评价表评价指标包含10个条目，分别为：（1）教学态度认真负责，备课充分；（2）言传身教，善待学生；（3）合理的见习带教计划；（4）教学具有吸引力，激发学习兴趣；（5）理论联系实际；（6）培养学生的问诊技能、临床思维和诊疗能力；（7）启发式教学；（8）恰当使用外语专业词汇；（9）总结教学内容，突出重点难点；（10）发挥主观能动性。每个条目10分，评分标准为：优、良、可、差。作评价者可给每个条目评分，还可以在相应条目后面写上具体的意见和建议，见表1。