《表1 汽车智能技术专业能力指标》

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《基于OBE理念的高职汽车智能技术专业课程体系的构建》

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以成果导向教育理念对汽车智能技术专业课程体系进行设计。首先分析职业能力目标，对现有能力指标进行优化，以确定本专业的核心能力培养目标；然后开发课程大纲，分析课程权重，根据指标权重赋权计算公式，对课程机构进行动态调整；最后制定课程标准和课程目标。本专业所要求具备的能力目标，如表1所示。