《表1 课程评价内容及评价主体》

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《基于专业认证的《聋校语文课程与教学》评价设计》

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结合该课程的特点，根据听障师范生未来职业所需，兼顾知识与能力考核，通过降低期末闭卷考试的成绩比重，增加平时成绩、技能考核部分的比重。如，结合线上讨论、平时作业、课外阅读、教学设计、课件制作、试讲试教和期末测试等项目进行考核，使考核评价尽量体现全面性和最优化。在评价内容及考核项目构成方面（见表1），以“平时学习成绩+教学技能考核+期末闭卷考试”来进行评分。成绩占比为：平时成绩（40%）+技能项目（30%）+闭卷考试（30%）。