《表2 三项操作组合+人文关怀培训计划》

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《基于1+X证书制度的老年照护拓展式课程的实践探索》

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将100名学生按照学生特点分为五组，每组20名学生，设组长一名。探索运用体验式学习、情景模拟教学的方法，按照表1的内容和时间进行培训，每晚培训2个操作，共16个操作和6种情绪状态。学生利用视频导入碎片化学习，无培训任务的晚自习至实训教室进一步练习。在单项操作培训完成和学生练习之后，按照考试的模式再次分班培训三项操作组合+人文关怀，见表2。练习过程中及时反馈总结学生的薄弱点，最后进行一次模拟考试。