《表2 引入部队作战训练成果学员认可度调查结果》

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《常态化推进部队作战训练成果进课堂途径探究》

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4)学员认可度高．通过问卷调查形式，对上述2020年某期班导航对抗专业学员进行跟踪调查，收集有效问卷50份，引入部队作战训练成果学员认可度调查结果如表2所示．由表2可知，大部分的学员认为引入部队作战训练成果教学效益较好，采用该方式教学有益于学员对装备原理技术的掌握，教学针对性强，更具有效性；有助于学员实装运用、实战技能的提升．由此可见，在类似导航对抗等专业课程中引入部队作战训练成果，可以较大提升学员认可度，增进教学效果，有效提升学员综合能力素质．