《表6 是否留守在心理资本的差异》
注:*p<0.05,**p<0.01
从表6可以看出,有无留守经历,在韧性和乐观两个维度有显著差异(p<0.05),没有留守经历的学生得分较高。
图表编号 | XD0020245400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.11.20 |
作者 | 王文娟 |
绘制单位 | 南京科技职业学院学生工作处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*p<0.05,**p<0.01
从表6可以看出,有无留守经历,在韧性和乐观两个维度有显著差异(p<0.05),没有留守经历的学生得分较高。
图表编号 | XD0020245400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.11.20 |
作者 | 王文娟 |
绘制单位 | 南京科技职业学院学生工作处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |