《表6 是否留守在心理资本的差异》

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《江苏省高职生心理资本现状的调查研究》


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注:*p<0.05,**p<0.01

从表6可以看出,有无留守经历,在韧性和乐观两个维度有显著差异(p<0.05),没有留守经历的学生得分较高。