《表3 分层教学示例：基于低压电工实训课程的新型混合式教学探究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于低压电工实训课程的新型混合式教学探究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在课程建设过程中核心资源是内容较详尽的课件、微课视频和试题库，课程建设的方式主要有自主建设课程（工作量大）、利用资源库建设课程（资源库中的教学目标、任务和重难点不一定和自己的课程相契合）、混合式建设课程（自主建课和利用资源库建设课程相结合，建议采用）。建设能够满足学生学习需求且与本校实训平台相契合的线上课程。低压电工实训以“优学院”平台为载体进行课程建设，具体思路如下：首先，课程负责人利用自己资源建设的账号在平台上上传覆盖各个专业的资料全面的课程资源，并以项目、任务的形式构建课件、视频、图片、试题等资料；然后，授课教师利用授课账号从资源库中调取低压电工实训课程的资源，根据自己授课班级的课程标准有选择性地对教学资源和课件进行修改，并根据每个专业性质的不同以及学生的个性化差异将教学资源分为基础层、提升层和拓展层（见表3）；最后，创建班级、添加学生。