《表3 文、理科护理专业学生“人体解剖学”成绩平均值比较》
结果表明,“人体解剖学”理论成绩和综合成绩的平均值,理科生均高于文科生,且差异具有统计学意义(P<0.05)(见表3)。
图表编号 | XD00200453600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 李园利、李胜楠、侯欣欣、李小飞、张雁儒 |
绘制单位 | 河南理工大学、河南理工大学、河南理工大学、河南理工大学、河南理工大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
结果表明,“人体解剖学”理论成绩和综合成绩的平均值,理科生均高于文科生,且差异具有统计学意义(P<0.05)(见表3)。
图表编号 | XD00200453600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 李园利、李胜楠、侯欣欣、李小飞、张雁儒 |
绘制单位 | 河南理工大学、河南理工大学、河南理工大学、河南理工大学、河南理工大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |