《表5 中学生写作教学目标梯度制订表》
在梯度教学中,要按班级学生的学习能力制订阶梯状的教学目标。梯度教学目标的制订要遵循“由易到难”和“量身定做”两个原则(见表5)。
图表编号 | XD00200262100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.01 |
作者 | 罗桂珍 |
绘制单位 | 广西南宁市第十九中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在梯度教学中,要按班级学生的学习能力制订阶梯状的教学目标。梯度教学目标的制订要遵循“由易到难”和“量身定做”两个原则(见表5)。
图表编号 | XD00200262100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.01 |
作者 | 罗桂珍 |
绘制单位 | 广西南宁市第十九中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |