《表1 现代木结构课程的实践环节设置》

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《全过程设计法对建筑学专业硕士工程实践能力的提升》

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木建筑的设计涉及多方面的知识，结合木建筑课程不同阶段的学习特点和知识需求，设置了表1所示的贯穿全课程的多类型渐进式的实践环节。图1，图2分别显示了其中的专家讲座和建筑模型制作环节。