《表9 场景分析表(三):基于家庭实验的项目化学习培养学生素养——以九年级化学教学为例》

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《基于家庭实验的项目化学习培养学生素养——以九年级化学教学为例》


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鼓励学生勤思考、乐实践,吸收新知识而改造认知结构,回归真实,因地制宜地防锈(表9)。