《表2 印刷媒体技术专业课程体系》
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《高职印刷媒体技术专业123“订单培养+现代学徒制”人才培养模式探究》
依据学习与工作的一致性,学习内容与实际生产工作的一致性,符合专业技能和有利于学生今后发展的要求,学校和企业共同构建了“基于工作过程”的专业课程体系和课程内容。印刷媒体技术专业课程体系构建的步骤如下:第一步,学校与订单企业确定培养岗位。第二步,专业岗位分析,明确岗位的工作任务。第三步,根据岗位工作任务分析,确定了岗位的职业素养、基础技能、专业核心技能、岗位专用技能和岗位综合技能五大能力。第四步,依据不同的能力开设了专业基础课程、专业核心课程、岗位专业课程、岗位综合技能课程以及职业素养课程。因此,印刷媒体技术专业课程体系主要包括专业基础课程、专业核心课程、岗位专用课程、岗位综合技能课程以及职业素养课程五大模块,如表2所示。
图表编号 | XD0019926800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.10.20 |
作者 | 刘晓丽、盖海红、李聚霞 |
绘制单位 | 石家庄信息工程职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |