《表1 两组学生成绩及满意度比较》
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对比两组学生的满意度、成绩，微信组的实验成绩、学生理论明显比对照组更高，微信组对比对照组，其具备更多的满意数量，差异均具有统计学意义，P<0.05，具体见表1。
| 图表编号 | XD00198935400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.10 |
| 作者 | 苗燕平、王儒帅、王睿君、赵盛 |
| 绘制单位 | 内蒙古医科大学附属医院影像诊断科、内蒙古医科大学影像诊断科、内蒙古医科大学附属医院影像诊断科、内蒙古医科大学附属医院影像诊断科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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