《表5 教育学九个研究领域具体方法应用的频数和百分比统计》

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《国外教育研究方法的应用特征——基于2000-2019年34本教育学SSCI收录期刊的文献计量分析》

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教育交叉研究领域。该研究领域涉及学科涵盖社会学、历史学、哲学和经济学，样本期刊中以教育经济学和教育学原理的论文居多。总体来看，教育交叉研究领域议题重点关注资本与教育之间相互影响的关系，包括文化资本、人力资本、经济资本等。在具体方法的应用上，统计分析方法的应用占主导，其中，深度统计分析和描述性统计分析的占比分别为30.41%、8.09%；问卷法和实验法同样占比较高，分别为14.37%、7.41%。该研究领域追踪研究方法的应用频繁，占比为11.27%，以质性数据为主的访谈法占比很低，为3.48%。